劲松职高美容美发与形象设计专业安磊老师顺利完成区级研究课展示

　　4月26日，劲松职高美容美发与形象设计专业安磊老师顺利完成了以“信息技术在新技能实训课中的应用暨混合式教学实践研究”为主题的区级研究课展示工作。朝阳区职成教研室教研员陈清老师与来自电气工程学校、求实职业学校及学校教学主任魏春龙、督导室主任范春玥、美容美发与形象设计专业的专业课教师共15人参加了此次活动。　

　　本节研究课的授课对象是美发与形象设计专业高二年级的学生。研究课采用混合式教学模式，教学环节包括课前线上学习、课堂面授、课后拓展学习三部分：课前学习部分安磊老师结合本专业特点和学生的实际操作能力，通过妙境界平台为学生提供课件、视频和图片等不同形式的学习资源，布置课前学习任务，远程辅导学生自主练习，通过动手操作积累实操经验，为课堂学习打基础。在课堂上，安老师根据实际工作要求，在强化职业道德教育的前提下，创设出真实的工作情境，让学生深刻体验职业角色，在工作过程中注意细节培养，强化了学生对知识技法的记忆与理解，促进学生养成良好的职业习惯。在随后的课后学习任务的布置环节中，安老师用“线下实践、线上测评”的方式，要求学生将操作视频上传到妙境界平台，与老师同学们进行分享和探讨，找出本人在操作中存在的优点和不足，帮助学生巩固所学知识与技能，提高实际工作能力。

　　研究课后，参与听课的老师们结合本节课内容，对培养学生专业素养的措施、途径、方法等方面进行了深入细致的研讨。对混合式教学模式的运用、学生课堂表现、课堂组织、学习效果等方面给予了高度的肯定，认为这种以培养学生的综合素养为目的的新型教学模式，吸引了学生的课堂参与热情，充分调动了学生的学习积极性，极大的提高了课堂教学质量，值得在今后的课堂教学中运用和推广。

　　教研员陈清老师对这节研究课做了总结性发言，对安磊老师精心的付出和精彩的课堂表现给予了高度的评价，认为教师在授课中注重学生学习能力的培养和专业素养的提升，驾驭课堂能力强。同时，陈清老师认为这节研究课也是对全区专业教师进行的一次“专业素养提升”的培训，陈老师要求教师在课堂教学中能够有效的应用信息化技术，使学校整体课堂教学效果得到稳步提升。

　　展示活动的最后，教务主任魏春龙代表学校发言。他对区职成教研室和出席研究课活动的学校对我校教学工作的大力支持表示感谢，认为这次公开课展示活动为大家创造了一个互相交流的平台，对解决目前教育教学方面存在的困惑有着积极的作用。

　　活动结束后，陈清老师、督导室主任范春玥、教务主任魏春龙、美容美发与形象设计专业主任宫秀红协同本专业专业课教师借着这次展示课的契机，对学校《基于混合式学习的实训教学评价标准》进行了充分的研讨，有针对性的提出了许多切实可行的意见，使之更加符合课堂教学实践，更加科学、实用。

　　【信息来源】教务处

　　【图片来源】影像与影视技术专业学生 刘世珍