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抓实教师队伍建设 提升课堂教学实效——朝阳区职成教研室对劲松职高进行教学视导工作

发布时间:2018-04-16

  4月11-13日,朝阳区职成教研中心教研员一行8人在张俊英主任的带领下,会同区职成教研室特聘专家李刚,分别到劲松职高常营校区、劲松校区、双龙校区、新源里校区进行视导听课工作。学校领导高度重视,要求教学部门将此次听评课与优秀智慧课堂教师展示相结合,希望通过教学视导工作,有效的对课堂教学进行诊断、规范教学行为、提升课堂教学实效,最终提高学校整体教学质量。在为期三天的视导过程中,学校教学副校长张晶京带领学校教务处、教科研室等相关部门全程陪同听评课并参与座谈交流。  抓实教师队伍建设  提升课堂教学实效——朝阳区职成教研室对劲松职高进行教学视导工作抓实教师队伍建设  提升课堂教学实效——朝阳区职成教研室对劲松职高进行教学视导工作抓实教师队伍建设  提升课堂教学实效——朝阳区职成教研室对劲松职高进行教学视导工作抓实教师队伍建设  提升课堂教学实效——朝阳区职成教研室对劲松职高进行教学视导工作

  本次听评课涉及四个校区的所有公共基础课与专业课,计划听课人数112人,实际听课人数71人,听课覆盖率达到63%。学校“慧课”教师人数一共30人,此次听课涉及19人,听课比率同为63%。听课后,教研员们与我校教师分别进行了深入的沟通、交流,分别在教师的备课准备、信息化使用、小组合作等方面进行了反馈与点评,客观实际地分析了各位教师的成绩与问题,同时在教学方法、教学评价、信息化教学手段运用等方面提出了更高的要求。与此同时,教研中心也提出希望学校借助“匠心工作室”之力,发挥市区骨干的引领作用,以专业、学科教研为抓手,促进学校教师队伍建设,进一步提升学校课堂教学实效。

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  此次教学视导为学校教师搭建了一个展示课堂教学才华的平台,促进了教师专业化的成长,对提升学校的教育教学质量、强化教学管理、落实教学常规、提升教师的专业发展起到了积极的促进作用。学校将继续把信息技术与教学深度融合作为改革目标,对以“信息技术”为核心的混合式教学改革深入推进,以课堂为主阵地,积极有效的探索信息化背景下“有趣、有效、有用”的“三有”课堂教学方式,持续提升教学质量和育人水平。抓实教师队伍建设  提升课堂教学实效——朝阳区职成教研室对劲松职高进行教学视导工作抓实教师队伍建设  提升课堂教学实效——朝阳区职成教研室对劲松职高进行教学视导工作抓实教师队伍建设  提升课堂教学实效——朝阳区职成教研室对劲松职高进行教学视导工作

  【信息来源】教务处

  【图片拍摄】影视与影像技术专业学生 程智瑶 倪钰然 杜帅 徐慧