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我校顺利完成职业学校拓展社会服务功能督导调研

发布时间:2016-06-24

 

作者:督导室、培训处、常营校区      发布时间:2016-06-24 19:06:23

6月24日,朝阳区人民政府教育督导室职成教育科科长汪小兰、职成督学责任区主任郑培林、督学姜立军、幺永光、杨文尧、林根盛及苏纪玲老师一行7人莅临我校常营校区,进行职业学校拓展社会服务功能督导调研工作。

本次督导调研共分为四个环节:听取学校工作汇报、查看档案材料、进行学生满意度调查、召开干部教师及社会学校相关人员座谈会。调研工作于24日上午9点开始,汪小兰科长首先介绍了换届后的新任督学并说明了本次调研的目的,接着郑培林主任强调了职业学校拓展社会服务功能的必要性和重要性。王为民副校长代表学校作了题为《发挥品牌优势,拓展服务功能,助力学校转型发展》的工作汇报,他从督导调研工作的推进、学校各类培训开展情况、培训工作面临的机遇与问题、学校拓展社会服务功能的做法和设想几个方面展开,详细介绍了学校近三年培训工作的开展情况。之后,徐名松书记结合近期培训工作的新形势、新举措进行了补充说明。督学们对学校培训工作的有效开展给予了高度的评价,并结合新的形势,就高端培训、社区服务、中小学职业体验培训等内容与学校领导进行了深入的交流研讨。随后,督学们开始在平台上查看档案材料,并对材料负责人进行了个别访谈。

下午,在督学的组织监督下,学生填写了满意度问卷,同时召开了两个座谈会:干部教师座谈会和社会、学校及相关人员座谈会。在干部教师座谈会上,亲身参与培训工作的教师结合培训经验,对培训课程内容、培训的组织管理及新形势下培训工作的开拓创新提出了很多有建设性的意见和建议。在社会、学校及相关人员座谈会上,来自劲松街道和谐雅园社区、平房乡逸翠园社区、常营党群服务中心及北京市三所中学的代表侃侃而谈,他们对学校提供的培训服务非常满意,希望学校今后能推出更多更好的培训课程,不断拓展社会服务功能。座谈会后,督学们又结合下学期诊断性督导的要求,与学校共同协商要“诊断”的议题,帮助学校解决发展中的难题。

本次督导检查,是我校拓展社会服务功能的一次梳理与反思。以评促建,以评促改,以评促提高,劲松职高将秉承开拓创新、团结进取的精神落实好各项教育政策,不断改革创新,促进学校更好更快发展。