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我校开展“微课程研究----利用“微课”提高教学活动有效性“的主题培训

发布时间:2015-04-13

作者:姚昕      发布时间:2015-04-13 01:04:22

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         为进一步更新教师的教育理念,探索和创新信息技术环境下的教学模式,促进信息技术与学科教学的深度融合,>2015>4>10日下午,我校在劲松校区组织全体教师对“微课程”知识以及如何提高微课程的教学有效性进行了专题培训,经过共同学习,效果良好。

>本次主题教研活动由副校长孙敬梅主持,我校>2014-2015学年度第一学期参加区级微课程大赛获奖者>——候全利老师、王金玲老师、裴春录老师分别把自己的获奖微课作品进行了展示与分享。>

>区职成教研室陈清老师以《利用“微课”提高教学活动有效性》为主题,与学校教师共同分享了微课的相关知识。她首先向大家介绍了>“微课程>”的设计原则及制作方法;然后,通过精选案例展示了什么是精品“微课”;最后,提出如何运用“微课”来提高课堂教学的有效性,并解析了“微课”与日常教育教学的关系。>

>培训结束之后,孙校长对本次校本培训做了总结,并对教师就>“微课程>”学习实践作了动员。她在肯定我校教师主动参赛区级微课比赛积极性的基础上提出新的要求,所有教师特别是学校骨干教师和青年教师要勇于走近>“微课>”,要不断的>“学习>-----运用>-----开发>”微课资源,将信息技术中的微课技术作为教师专业发展的新的突破口。>

>本次>“微课>”学习培训活动,开阔了老师们的眼界和视野,丰富和提高了教师微课制作的知识技能,参加培训的教师更进一步了解了推行微课程教学模式的重要意义。总之,这次活动对推动广大教师教学信息化实践、提高我校教育教学质量将起到积极作用。

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