协同育人,打造有温度的团队
——双龙校区成功召开期中阶段高三教育教学研讨会
期中考试结束, 11月24日双龙校区召开高三教育教学质量提升研讨会。双龙校区主管张晶京副校长、教学处祁月英副主任、学生发展中心李欣副主任、总务处王利利副主任及高三年级组全体教师、班主任参加了此次研讨会。
会议由高三年级组长石斌老师主持。石老师首先对长期以来年级组全体教师的默契配合与辛苦付出表示感谢,尤其对老师们工作中突发事件的处理得当给予表扬。他表示突发事件面前的处乱不惊体现出高三年级组教师、班主任、校医与学生发展中心等校区职能部门间的团结协作,彰显出双龙校区高三年级组是一个有凝聚力和战斗力的团队。
会议聚焦期中考试出现的现象和问题集中研讨了教育教学改进策略,鼓励各学科教师积极参与到学生综合评价中,初步形成了由任课教师推荐,班主任和任课教师共同推选的学习标兵遴选机制。学生发展中心,班主任和任课教师将以期中考试为契机,从不同维度强化对学生进行思想教育和学习方法指导。
会上,教学处祁主任针对开学以来学生学习、教师授课等各方面情况作了反馈,着重把学生反映的问题与想法、常规管理中发现的有待改进的现象与老师们进行了沟通,明确提出后续教学工作的思路和做法,与老师们就下一阶段高三工作重点主攻方向达成共识。学生发展中心李欣主任以案例分析的方式与老师们就日常学生教育管理和突发事件应急处置进行了分享和交流。
最后张晶京副校长做总结发言,她首先肯定了高三教师团队的工作态度和工作成效,表达了对职高部高三教育教学工作难度的理解,鼓励大家正视生源质量,尊重学生现状,调整教育策略,鼓励全体高三教师自觉主动参与到学生教育教学管理全过程,严格落实立德树人根本任务。
本次研讨会,高三老师进一步统一了认识,形成了共识,大家积极表达自己的观点,主动为高三教育教学工作质量全面提升献计献策。研讨会为下一阶段学生的升学准备打下了坚实的基础,也极大发挥了协同育人的教育效应。
双龙校区管理团队有信心协调各方力量,凝聚集体智慧,与全体高三教师共商共治共建高三年级管理工作,努力提升教师的职业幸福感、安全感和获得感。打造有温度的教育,做有担当的教育人。
责任编辑:张晶京
文稿编辑:王金萍
版面编辑:李智辉