教学视导促发展 课堂教学见实效——朝阳区职成教研室对劲松职高常营校区进行教学视导

　　5月2日，朝阳区教研中心教研员一行8人在职成教研室张俊英主任带领下，来到劲松职高常营校区进行视导听课工作。此次听评课以北京市教委公布的中职课堂教学调研评价标准为依据，以体现信息化教学手段的运用为评价标准，以如何开展有效课堂为主要评价内容。  

　　此次教学视导听课主要围绕着教师如何在课堂教学中，调动学生自主学习、探究学习、合作学习的学习能力，教师合理运用信息技术手段与学科教学深度融合，以实现有效课堂的教学能力。学校领导高度重视此次听评课教学视导工作，郭延峰校长带领学校教务处、教科研室等相关部门在视导过程中全程陪同并参与座谈。

　　本次听评课涉及常营校区的所有公共基础课与专业课，共计听课20节。听课后，教研员们与学校教师分别进行了深入的沟通、交流，分别在教师的备课准备、信息化使用、小组合作等方面进行了反馈与点评，客观实际地分析了各位教师的成绩与问题，同时在教学方法、教学评价、信息化教学手段运用等方面提出了更高的要求。张主任在综合了各位教研员的建议后做了总结性发言，充分肯定了学校在推进课堂教学改革，混合式教学模式实施等方面所取得的成效，与此同时，对学校继续推进混合式教学模式改革及构建“三有”课堂提出了指导性意见。最后，郭校长针对学校师资队伍建设、课堂教学改革、绩效管理建设、教师下企业实践等工作与张主任和教研员们做了深入的沟通。

　　本次视导活动助推了教师课堂教学观念的转变，搭建了教师教学展示和研讨交流的平台，促进了教师专业化成长，对提升学校的教育教学质量起到了积极的促进作用。