北京市劲松职业高中共青团团委开展“三化”教育

发布时间：2017-12-30

　　我校团委在我校党总支和上级团委的关心和指导下，在积极做好“强基固本”工作基础上，开拓思路，大胆创新，以推进共青团现代化为主，围绕“成人化、公民化、职场化”为核心的育人理念，开展“1+100”制度的工作，鼓励青年团员实现“自我规划，自我管理，自我教育，自我服务，自我促进”的职业成长目标。2017年我校团委荣获北京市五四红旗团委称号。

　　 　　一、引领“职业生涯规划”，开展“成人化”教育

　　职业教育不同于普通教育，职高生在毕业后将直进入社会。因此，对学生开展“成人化”教育十分必要。

　　在育人工作中，我配合德育处，以示范校德育特色为载体，针对各班团支部书记开展职业生涯规划设计、展示、评比活动，让学生干部带动本支部青年团员认识社会、认识企业，合理规划人生。

　　在具体操作中，首先借助企业对用人单位的需求进行调研，与不同年级的学生进行座谈，了解学生在职业生涯规划设计中和实施过程中的困难和问题。

　　学生高一、高二在校学习阶段，通过微信群、QQ群、电话追访等多种形式组织指导学生，在认识自我、认识职业的基础上，对自身职业生涯做出规划、设计、整理，并进行初步实施。

　　学生高三顶岗实习阶段，指导学生适应职业生活，实施职业生涯规划，并针对学生实习期暴露出的问题，通过微信朋友圈对其内心活动进行了解，并通过已经建立好的信息网络指导学生对其职业生涯规划进行调整、修正，实现从学生到职业人的角色转换。

　　通过开展这一特色活动，学生加深了共青团的正确定位。同时看待问题更加科学、理性。在近三年的“全国文明风采大赛”中，我校多次获得职业生涯规划设计作品奖。

　　　　二、依托“志愿者服务大队”，开展“公民化”教育

　　本着“服务大众、奉献自我，打造劲松志愿者服务品牌，更好的为社会服务”的宗旨，以学校“三化七者”德育理念为指导，配合社区青年汇，以多形式、多层次的志愿服务为载体，以培养青年和团员的社会责任感为切入点，开展敬老服务、清洁卫生、环保宣传、文艺宣传等丰富多彩的志愿服务活动，有效开展对学生和团员青年的“公民化”教育。

　　我校团委在志愿北京上发起项目，由各团支部自愿承接。并给予每个志愿项目最大的支持，定期进行“雷锋岗”和“优秀志愿者”评选，树立榜样。并不定期与每个项目负责人进行座谈，倾听和发现他们在工作学习生活中存在的思想困惑，通过总结，与心理教师进行咨询和沟通，最短时间内对问题进行建议。

　　在近几年，我校团委与首都图书馆、公交集团300路车站团委、平乐园托老所、劲松八区居委会、双龙社区敬老院等多个场所签订志愿服务基地协议。截止到去年12月已签署志愿基地60余个。

　　2015年，我校多个志愿者项目荣获首都雷锋志愿岗称号。

　　　　三、走进“学生社团活动”，开展“职场化”教育

　　开展“职场化”教育，提升学生的综合职业能力，是我校育人理念中的重要组成部分，校团委以“职场化”育人理念为指导，通过开展学生专业社团、企业讲坛等富有专业特色的教育活动，依托微信公共账号、各专业社团微信公共账号宣传，以提高学生综合职业能力，在走上工作岗位前，能够具备职业人应该具备的基本素养。

　　我校团委主管的学生社团活动，围绕学生的综合能力成长，建立专业延伸、人文艺术、体育健身三个主题的社团组织。目前我校现有社团数量51个，参与人数近1100人。

　　通过参加富有专业特色、符合学生身心特点的专业社团活动，意识到学生需要提升职业意识、服务意识、合作意识、组织沟通能力、专业技术能力。

　　针对以上问题，联系社团联合会和各社团社长，通过学生第一视角了解学生的需求和意见。与专业主任、社团指导教师进行沟通和研究相应社团课改方案，最终解决学生的困惑与需求。

　　我校的社团工作也得到了各级主管部门的认可：

　　如“彩虹人生，我的中国梦”北京市社团展示活动中，我校多个社团参加展示活动，并得到团中央领导的一致好评。我校劲舞元素社团在北京市第十四、第十五届艺术节舞蹈比赛中荣获一等奖和二等奖。我校合唱社团在北京市第十六届、十七届艺术节合唱比赛中荣获一等奖和二等奖等。

　　回顾我校团委工作，我有以下几点体会：

　　　　第一，要走进学生才能正确的引领学生正确认知自我、认识社会。

　　结合学生身心发展的特点开展活动。发展学生特长和个性，促进学生身心全面健康发展，认真学习理论知识，树立榜样‘激励学生，明确奖惩，定期例会，积极开设党课、团课，多种渠道宣传正能量，使学生对社会有正面的认识。

　　加强学生职业生涯规划意识，清晰自我认知，明确职业生涯规划路径。如开展的设计比赛、入职教育、校企合作、学生礼仪培训、女生培训和知己社团（其中知己社团是由我校肥胖学生组成的，从心里教育、形体训练、健康饮食和为每一位肥胖学生专门定制体育活动，来解决我校肥胖学生问题）

　　第二，引导青年，营造正能量的氛围。

　　职业学校学生大多数是中考的失败者、甚至还有同学未能参加中考、其余一部分学生为外地在京务工人员的子女，还有刚刚参观过得“李锦记”希望班级。这样的学生更需要他人的肯定。大力发展社团，营造积极的氛围，能够更好地提高这类学生的主观能动性，在关注学生掌握知识的同时，拓宽学生的见识，使学生由理论知识上升到实际操作的升华，从而更好地提升学生的职场能力。

　　第三，立足学生为本，为学生创设体验成功机会。

　　学生在校学习的知识只有在实际操作中才能得到价值，所以我校团委经常组织“学生技能展示”、“劲职好声音”、“我是劲职歌手”和“劲职达人秀”、“社团嘉年华”等活动，让学生在实践中收获成功的喜悦，从而提高学生的自信，明确学生努力的方向。

　　第四，自身带头，引领学生学会奉献与关爱。

　　为了让学生团员和群众学生更好地服务社会，回报社会。自身参与到志愿者工作才能大力发展学生志愿者服务，使学生学会感恩社会，回报社会。

　　由于职业高中学生处于青春期，很少同学愿意与父母沟通。我校团委每年5月会组织高二同学成人礼仪式，父母与孩子互写一封信，作为彼此永久的珍藏。组织学生参加各种社会志愿，如助残服务、帮扶退休干部、首都图书馆进行“盲人导读”等活动，不仅能够提升学生的生活阅历和学生的情感认知，还能让学生更好地认识到应当服务社会，回报社会。

　　共青团工作是一个充满阳光与活力的事业，在团学工作中，我将始终坚持理想信念，坚持正确的政治方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话。始终践行“三严三实”的要求，坚决反对“四风”，在今后的工作中不断学习，扎实工作，求实拓新，锐意进取，不断开创我校共青团工作新局面！

　　北京市劲松职业高中团委