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北京市劲松职业高中共青团团委开展“三化”教育

发布时间:2017-12-30

  我校团委在我校党总支和上级团委的关心和指导下,在积极做好“强基固本”工作基础上,开拓思路,大胆创新,以推进共青团现代化为主,围绕“成人化、公民化、职场化”为核心的育人理念,开展“1+100”制度的工作,鼓励青年团员实现“自我规划,自我管理,自我教育,自我服务,自我促进”的职业成长目标。2017年我校团委荣获北京市五四红旗团委称号。

     一、引领“职业生涯规划”,开展“成人化”教育

  职业教育不同于普通教育,职高生在毕业后将直进入社会。因此,对学生开展“成人化”教育十分必要。

  在育人工作中,我配合德育处,以示范校德育特色为载体,针对各班团支部书记开展职业生涯规划设计、展示、评比活动,让学生干部带动本支部青年团员认识社会、认识企业,合理规划人生。

  在具体操作中,首先借助企业对用人单位的需求进行调研,与不同年级的学生进行座谈,了解学生在职业生涯规划设计中和实施过程中的困难和问题。

  学生高一、高二在校学习阶段,通过微信群、QQ群、电话追访等多种形式组织指导学生,在认识自我、认识职业的基础上,对自身职业生涯做出规划、设计、整理,并进行初步实施。

  学生高三顶岗实习阶段,指导学生适应职业生活,实施职业生涯规划,并针对学生实习期暴露出的问题,通过微信朋友圈对其内心活动进行了解,并通过已经建立好的信息网络指导学生对其职业生涯规划进行调整、修正,实现从学生到职业人的角色转换。

  通过开展这一特色活动,学生加深了共青团的正确定位。同时看待问题更加科学、理性。在近三年的“全国文明风采大赛”中,我校多次获得职业生涯规划设计作品奖。

    二、依托“志愿者服务大队”,开展“公民化”教育

  本着“服务大众、奉献自我,打造劲松志愿者服务品牌,更好的为社会服务”的宗旨,以学校“三化七者”德育理念为指导,配合社区青年汇,以多形式、多层次的志愿服务为载体,以培养青年和团员的社会责任感为切入点,开展敬老服务、清洁卫生、环保宣传、文艺宣传等丰富多彩的志愿服务活动,有效开展对学生和团员青年的“公民化”教育。

  我校团委在志愿北京上发起项目,由各团支部自愿承接。并给予每个志愿项目最大的支持,定期进行“雷锋岗”和“优秀志愿者”评选,树立榜样。并不定期与每个项目负责人进行座谈,倾听和发现他们在工作学习生活中存在的思想困惑,通过总结,与心理教师进行咨询和沟通,最短时间内对问题进行建议。

  在近几年,我校团委与首都图书馆、公交集团300路车站团委、平乐园托老所、劲松八区居委会、双龙社区敬老院等多个场所签订志愿服务基地协议。截止到去年12月已签署志愿基地60余个。

  2015年,我校多个志愿者项目荣获首都雷锋志愿岗称号。

    三、走进“学生社团活动”,开展“职场化”教育

  开展“职场化”教育,提升学生的综合职业能力,是我校育人理念中的重要组成部分,校团委以“职场化”育人理念为指导,通过开展学生专业社团、企业讲坛等富有专业特色的教育活动,依托微信公共账号、各专业社团微信公共账号宣传,以提高学生综合职业能力,在走上工作岗位前,能够具备职业人应该具备的基本素养。

  我校团委主管的学生社团活动,围绕学生的综合能力成长,建立专业延伸、人文艺术、体育健身三个主题的社团组织。目前我校现有社团数量51个,参与人数近1100人。

  通过参加富有专业特色、符合学生身心特点的专业社团活动,意识到学生需要提升职业意识、服务意识、合作意识、组织沟通能力、专业技术能力。

  针对以上问题,联系社团联合会和各社团社长,通过学生第一视角了解学生的需求和意见。与专业主任、社团指导教师进行沟通和研究相应社团课改方案,最终解决学生的困惑与需求。

  我校的社团工作也得到了各级主管部门的认可:

  如“彩虹人生,我的中国梦”北京市社团展示活动中,我校多个社团参加展示活动,并得到团中央领导的一致好评。我校劲舞元素社团在北京市第十四、第十五届艺术节舞蹈比赛中荣获一等奖和二等奖。我校合唱社团在北京市第十六届、十七届艺术节合唱比赛中荣获一等奖和二等奖等。

  回顾我校团委工作,我有以下几点体会:

    第一,要走进学生才能正确的引领学生正确认知自我、认识社会。

  结合学生身心发展的特点开展活动。发展学生特长和个性,促进学生身心全面健康发展,认真学习理论知识,树立榜样‘激励学生,明确奖惩,定期例会,积极开设党课、团课,多种渠道宣传正能量,使学生对社会有正面的认识。

  加强学生职业生涯规划意识,清晰自我认知,明确职业生涯规划路径。如开展的设计比赛、入职教育、校企合作、学生礼仪培训、女生培训和知己社团(其中知己社团是由我校肥胖学生组成的,从心里教育、形体训练、健康饮食和为每一位肥胖学生专门定制体育活动,来解决我校肥胖学生问题)

  第二,引导青年,营造正能量的氛围。

  职业学校学生大多数是中考的失败者、甚至还有同学未能参加中考、其余一部分学生为外地在京务工人员的子女,还有刚刚参观过得“李锦记”希望班级。这样的学生更需要他人的肯定。大力发展社团,营造积极的氛围,能够更好地提高这类学生的主观能动性,在关注学生掌握知识的同时,拓宽学生的见识,使学生由理论知识上升到实际操作的升华,从而更好地提升学生的职场能力。

  第三,立足学生为本,为学生创设体验成功机会。

  学生在校学习的知识只有在实际操作中才能得到价值,所以我校团委经常组织“学生技能展示”、“劲职好声音”、“我是劲职歌手”和“劲职达人秀”、“社团嘉年华”等活动,让学生在实践中收获成功的喜悦,从而提高学生的自信,明确学生努力的方向。

  第四,自身带头,引领学生学会奉献与关爱。

  为了让学生团员和群众学生更好地服务社会,回报社会。自身参与到志愿者工作才能大力发展学生志愿者服务,使学生学会感恩社会,回报社会。

  由于职业高中学生处于青春期,很少同学愿意与父母沟通。我校团委每年5月会组织高二同学成人礼仪式,父母与孩子互写一封信,作为彼此永久的珍藏。组织学生参加各种社会志愿,如助残服务、帮扶退休干部、首都图书馆进行“盲人导读”等活动,不仅能够提升学生的生活阅历和学生的情感认知,还能让学生更好地认识到应当服务社会,回报社会。

  共青团工作是一个充满阳光与活力的事业,在团学工作中,我将始终坚持理想信念,坚持正确的政治方向,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话。始终践行“三严三实”的要求,坚决反对“四风”,在今后的工作中不断学习,扎实工作,求实拓新,锐意进取,不断开创我校共青团工作新局面!

  北京市劲松职业高中团委